A、軍事教育
B、政治教育
C、智育
D、艱苦生活的磨煉
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A、僧院學(xué)校
B、神廟學(xué)校
C、主教學(xué)校
D、教區(qū)學(xué)校
A、薩拉爾諾大學(xué)
B、波倫亞大學(xué)
C、巴黎大學(xué)
D、劍橋大學(xué)
A、亞里斯多德
B、昆體良
C、夸美紐斯
D、西塞羅
A、《雄辯術(shù)原理》
B、《理想國》
C、《大教學(xué)論》
D、《創(chuàng)建紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校的準(zhǔn)則》
A、蘇格拉底
B、柏拉圖
C、亞里斯多德
D、昆體良
A、蘇格拉底
B、柏拉圖
C、亞里斯多德
D、昆體良
A、書吏學(xué)校
B、寺廟學(xué)校
C、古儒學(xué)校
D、職官學(xué)校
A、宮廷學(xué)校
B、職官學(xué)校
C、書吏學(xué)校
D、寺廟學(xué)校
A、宮廷學(xué)校
B、神廟學(xué)校
C、書吏學(xué)校
D、古儒學(xué)校
A、政府機(jī)關(guān)撥款
B、群眾自動籌款
C、群眾團(tuán)體、殷實富裕之家自愿捐款
D、利用當(dāng)?shù)厣a(chǎn)事業(yè)經(jīng)營籌款
最新試題
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
()打破了明清以來專習(xí)八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實學(xué),提倡實事求是、無證不信的學(xué)風(fēng),堪稱清中葉以后書院之楷模。
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場,以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
博士職能主要有()6項,體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。