A．繪
B．聽音樂
C．講故事
D．跳舞
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A．練習(xí)性游戲
B．偽裝性游戲
C．規(guī)則性游戲
D．構(gòu)造性游戲
A．美育通過促進(jìn)人的全面發(fā)展來促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
B．美育對(duì)社會(huì)主義精神文明來說是無足輕重的
C．美育通過培養(yǎng)人的理性促進(jìn)社會(huì)主義精神文明發(fā)展
D．以上答案都不對(duì)
A．審美對(duì)于工作是有害的，它們是無法統(tǒng)一的
B．日常生活是平庸的、瑣碎的．
C．審美是度過閑暇的最佳方式
D．以上答案都不對(duì)
A．為所有人服務(wù)的
B．為大多數(shù)人服務(wù)的
C．為少數(shù)人服務(wù)的
D．為集體服務(wù)的
A．實(shí)用功能
B．象征功能
C．審美功能
D．政治功能
A．物質(zhì)創(chuàng)造
B．精神創(chuàng)造
C．歷史創(chuàng)造
D．超功利創(chuàng)造
A．時(shí)代性
B．階級(jí)性
C．民族性
D．普遍性
A．人對(duì)暖色與冷色的不同感覺
B．看到故宮，贊嘆勞動(dòng)人民的偉大
C．吃菜時(shí)，覺得很合胃口
D．天冷了，加件衣服很舒服
A．美育是藝術(shù)教育
B．美育是美的價(jià)值的教育
C．美育是情感教育
D．美育是生命教育
A．和諧教育
B．快樂教育
C．寓教于樂
D．趣味教育
最新試題
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來說，要獲得有意義、有價(jià)值的美感，塑造美的人生，必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)（）的正確審美觀。
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊(yùn)含的（），體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
聲音審美的特點(diǎn)有（）
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
面對(duì)美的事物，人們或心曠神怡，或悲嘆感慨，或高亢激昂，這些都不是美感的范疇。
美的形式是指美的事物的具體的（），如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
服飾美的基本要求是（）
藝術(shù)是通過具體而生動(dòng)的感性形象，反映（）現(xiàn)象及其本質(zhì)，表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
人際關(guān)系的美，表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等，并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
審美就是人通過審美感官對(duì)審美對(duì)象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對(duì)象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動(dòng)。