A.是由政府法令引發(fā)的進(jìn)一步的制度變遷
B.是人們在制度不均衡引致獲利機(jī)會時所進(jìn)行的自發(fā)性變遷
C.往往可以帶來制度安排的最優(yōu)供給
D.一般是非正式的制度安排
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A.信息不完全
B.人的有限理性
C.理性的無知
D.行為的非理性
A.習(xí)慣
B.習(xí)俗
C.內(nèi)化規(guī)則
D.正式化內(nèi)在規(guī)則
A.習(xí)俗
B.內(nèi)化規(guī)則
C.正式化內(nèi)在規(guī)則
D.禮貌
A.內(nèi)在制度就是習(xí)慣法
B.內(nèi)在制度對產(chǎn)權(quán)和契約的保障作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了外在制度
C.內(nèi)在制度是從人類經(jīng)驗(yàn)演化出來的規(guī)則體系
D.內(nèi)在制度是理性的個體協(xié)商談判的結(jié)果
A.國防
B.教育
C.高速公路
D.草地下水資源
A.民主
B.效率
C.有效
D.自由
A.理性方法會過于簡化政策問題。
B.專業(yè)的政策分析者往往受雇主的價(jià)值觀左右。
C.設(shè)計(jì)政策方案是一個追求滿意的過程。
D.不顧實(shí)際情況,用一種政策解決所有政策問題。
A.找到解決方案
B.找到問題的成因
C.對解決方案進(jìn)行評估
D.設(shè)計(jì)評估標(biāo)準(zhǔn)
A.越是利益受到損害,其利益就應(yīng)當(dāng)受到更多的補(bǔ)償
B.社會經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),政府職能越廣泛
C.越是利益受到損害,越是缺少利益訴求的渠道,越是容易受到進(jìn)一步的利益損害
D.社會經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),社會分化越嚴(yán)重
A.最高決策者是誰
B.決策者的個人能力
C.決策集體的執(zhí)政能力
D.決策的內(nèi)容
最新試題
方案實(shí)施過程中直接消耗的資源,包括人、財(cái)、物等方面,是指()
政策執(zhí)行的組織準(zhǔn)備工作主要包括()
政策評估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()
以下哪個不屬于越軌研究的理論視角()
以下屬于過失性社會問題的是()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
以下哪個不屬于政策評估的步驟()
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個時間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評估方法是指()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()