問(wèn)答題簡(jiǎn)要分析影響社會(huì)變遷的主要因素。
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2.問(wèn)答題我國(guó)人口問(wèn)題現(xiàn)狀有哪些?
3.問(wèn)答題社會(huì)關(guān)系失調(diào)表現(xiàn)有哪些?
4.問(wèn)答題越軌行為的判定標(biāo)準(zhǔn)是什么?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述社會(huì)輿論的社會(huì)控制作用。
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述道德的社會(huì)控制作用。
8.問(wèn)答題社會(huì)保障和社會(huì)工作的關(guān)系如何?
9.問(wèn)答題待業(yè)和失業(yè)的異同是什么?
10.問(wèn)答題社會(huì)控制的實(shí)現(xiàn)形式有哪些?
最新試題
弗勞德在他的()一文中認(rèn)為兒童所處的社會(huì)環(huán)境發(fā)生巨大變化,教師道德權(quán)威影響力不斷削弱,同輩群體的作用在加強(qiáng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從布勞和鄧肯開(kāi)辟社會(huì)分層研究以來(lái),家庭如何影響人們的教育獲得成為了教育不平等社會(huì)學(xué)的研究主題。
題型:判斷題
教育社會(huì)學(xué)其學(xué)科的邏輯起點(diǎn)和研究目的都在于教育的本質(zhì)性功能,為教育促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步創(chuàng)造條件和提供理論依據(jù)。
題型:判斷題
最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國(guó)心理學(xué)家(),他在1908年出版的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》中提出。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
沖突學(xué)派的理論大體上可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人類群體生活是建立在物質(zhì)資料生產(chǎn)的基礎(chǔ)上。
題型:判斷題
霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)組織是一種業(yè)緣組合,其成員是為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),通過(guò)分工合作組合在一起的。
題型:判斷題
明確的社區(qū)教育是在20世紀(jì)50年代才確立的新概念。
題型:判斷題
如果將教師職業(yè)與國(guó)家公務(wù)員的其他職業(yè)相比較,可以發(fā)現(xiàn)大概有高于型、持平型、和低于型三種。
題型:判斷題