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A.下行溝通
B.平行溝通
C.交叉溝通
D.上行溝通
A.經濟手段
B.法律手段
C.行政干預
D.手段政治手段
A.行政控制是保證行政目標實現(xiàn)的重要機制
B.行政控制是貫徹上級意志的重要手段
C.行政控制是完成計劃的重要手段
D.行政控制是行政工作方向正確的重要保障
A.報告、匯報
B.視察、調查
C.工作監(jiān)督
D.工作指導
A.會議指揮
B.口頭指揮
C.書面指揮
D.電話指揮
A.權變指揮
B.統(tǒng)一指揮
C.權力集中
D.指揮得當
A.行政指揮是保證行政執(zhí)行活動協(xié)調一致的絕對保證
B.行政指揮是保證各種行政資源得以充分利用的必要條件
C.行政指揮是高質量地達成行政決策目標的根本保證
D.行政指揮是高效地貫徹執(zhí)行行政決策的根本保證
A.行政執(zhí)行則是對整個行政活動過程的檢查和督促
B.行政執(zhí)行是實現(xiàn)行政管理目標的重要環(huán)節(jié)
C.行政執(zhí)行是檢驗和修正行政決策的重要途徑
D.行政執(zhí)行是檢驗和評價行政管理工作最主要的依據(jù)
最新試題
()是領導哲學的外在化。
領導群體結構科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
領導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
()是一個組織或團體的領導核心。
()是領導職能中引導功能的重要內容。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
()是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
領導行為四分圖理論中“結構維度”是以()為中心。
()是執(zhí)行人員及有關人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導他們的行為向著領導者所希望的方向發(fā)展。