問(wèn)答題試述績(jī)效考評(píng)中可能存在的問(wèn)題。

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5.單項(xiàng)選擇題人力資源管理的職能沒(méi)有()

A.薪酬管理
B.勞動(dòng)環(huán)境
C.績(jī)效管理
D.員工招聘

6.單項(xiàng)選擇題下面這些機(jī)構(gòu)中屬于群體的是()

A.學(xué)校
B.家庭
C.銀行
D.政府

7.單項(xiàng)選擇題PAQ意指()。

A.工作實(shí)踐法
B.明尼蘇達(dá)滿意度問(wèn)卷法
C.職位分析問(wèn)卷法
D.工作描述指數(shù)法

9.問(wèn)答題

某公司是上海的一家股份制公司,按計(jì)劃,該公司人力資源部三月份要派人去深圳某培訓(xùn)中心參加一次培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)人力資源部的人員都想?yún)⒓樱粌H是因?yàn)榕嘤?xùn)地點(diǎn)在特區(qū),可以借培訓(xùn)的機(jī)會(huì)到特區(qū)看看。而且據(jù)了解,此次培訓(xùn)內(nèi)容很精彩,培訓(xùn)講師都是些在大公司工作且有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的專家。但很不湊巧,當(dāng)時(shí)人力資源部工作特別忙,所以主管權(quán)衡再三,最后決定由手頭工作比較少的小劉和小錢去參加。人力資源部主管把培訓(xùn)時(shí)間、費(fèi)用等事項(xiàng)跟小劉和小錢做了簡(jiǎn)單的交待。培訓(xùn)期間,小劉和小錢聽(tīng)課很認(rèn)真,對(duì)所講內(nèi)容做了認(rèn)真的記錄和整理。但在課間和課后小劉和小錢倆總在一起,很少跟其他學(xué)員交流,也沒(méi)有跟講師交流。
培訓(xùn)回來(lái)后,主管只是簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了一些培訓(xùn)期間的情況,小劉和小錢與同事也沒(méi)有詳細(xì)討論過(guò)培訓(xùn)的情況。過(guò)了一段時(shí)間,同事都覺(jué)得小劉和小錢培訓(xùn)后并沒(méi)有什么明顯的變化,小劉和小錢本人也覺(jué)得聽(tīng)課時(shí)很精彩,但是對(duì)實(shí)際工作并沒(méi)有什么幫助。

根據(jù)案例提出能夠提高培訓(xùn)效果的有效措施。
10.問(wèn)答題

某公司是上海的一家股份制公司,按計(jì)劃,該公司人力資源部三月份要派人去深圳某培訓(xùn)中心參加一次培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)人力資源部的人員都想?yún)⒓?,不僅是因?yàn)榕嘤?xùn)地點(diǎn)在特區(qū),可以借培訓(xùn)的機(jī)會(huì)到特區(qū)看看。而且據(jù)了解,此次培訓(xùn)內(nèi)容很精彩,培訓(xùn)講師都是些在大公司工作且有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的專家。但很不湊巧,當(dāng)時(shí)人力資源部工作特別忙,所以主管權(quán)衡再三,最后決定由手頭工作比較少的小劉和小錢去參加。人力資源部主管把培訓(xùn)時(shí)間、費(fèi)用等事項(xiàng)跟小劉和小錢做了簡(jiǎn)單的交待。培訓(xùn)期間,小劉和小錢聽(tīng)課很認(rèn)真,對(duì)所講內(nèi)容做了認(rèn)真的記錄和整理。但在課間和課后小劉和小錢倆總在一起,很少跟其他學(xué)員交流,也沒(méi)有跟講師交流。
培訓(xùn)回來(lái)后,主管只是簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了一些培訓(xùn)期間的情況,小劉和小錢與同事也沒(méi)有詳細(xì)討論過(guò)培訓(xùn)的情況。過(guò)了一段時(shí)間,同事都覺(jué)得小劉和小錢培訓(xùn)后并沒(méi)有什么明顯的變化,小劉和小錢本人也覺(jué)得聽(tīng)課時(shí)很精彩,但是對(duì)實(shí)際工作并沒(méi)有什么幫助。

該項(xiàng)培訓(xùn)的人員選派是否存在某些問(wèn)題?為什么?

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在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()

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