A.因材施教
B.周期性
C.提高身體素質(zhì)
D.全面發(fā)展
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A.生理健康
B.心理健康
C.道德健康
D.體質(zhì)健康
A.動脈
B.靜脈
C.主動脈
D.毛細血管
A.對活動的喜愛及獲得的快樂
B.適宜的運動負荷
C.練習(xí)的總時間
D.活動的組織
A.與運動項目有很大的關(guān)系
B.閉合性軟組織損傷多
C.開放性損傷多
D.中度損傷多
A.含糖飲料
B.含酒精飲品
C.含奶飲料
D.含咖啡因飲料
A.軀體癥狀
B.精神活動極易興奮
C.睡眠、情緒障礙
D.恐懼強迫癥
A.主動活動與被動活動
B.動力練習(xí)與靜力練習(xí)
C.逆向練習(xí)
D.超量練習(xí)與低量練習(xí)
A.髖關(guān)節(jié)肌肉
B.肌腱
C.韌帶
D.纖維組織
A.動作速度
B.位移速度
C.反應(yīng)速度
D.奔跑速度
A.法國
B.美國
C.巴西
D.德國
最新試題
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計是教師課的指導(dǎo)思想、目標、特點、重點、學(xué)生情況、（）等簡要說明和分析。
起跑后的加速跑也叫疾跑，是從蹬離起跑器到（）之間的一段跑程。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢、（）的教學(xué)與訓(xùn)練。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快，而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快，所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
三級跳遠是在助跑后起跳，依次完成單腳跳、（）和跳躍的田賽項目。
肋木動作練習(xí)，增強肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的（）、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
田徑運動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運動，共計（）多個項目。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)過程與實踐課的教學(xué)過程一樣。
體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng)，提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準備。
推鉛球是投擲運動中典型的力量性項目，它增強體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是（）有顯著的作用。