A.原始社會教育沒有階級性
B.原始社會教育具有階級性
C.原始社會教育以直接經(jīng)驗為主
D.原始社會教育以間接經(jīng)驗為主
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A.生產(chǎn)性
B.獨立性
C.發(fā)展社會
D.培養(yǎng)人
A.“護士”和“醫(yī)生”
B.“學生”和“團員”
C.“警察”和“獄警”
D.“作家”和“文人”
A.60
B.65
C.70
D.75
A.湘籃子
B.糜夫人
C.扈三娘
D.杜十娘
A.給予警告或記過處分
B.送到專門學校進行矯治
C.處以有期徒刑和罰金
D.由家長和學校嚴加管教
A.指定琳琳所在學校為監(jiān)護
B.委托琳琳的伯父代為監(jiān)護
C.要求當?shù)厝嗣裾O(jiān)護
D.要求當?shù)孛裾块T代為監(jiān)護
A.民事制裁
B.行政處罰
C.刑事處罰
D.行政處分
最新試題
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學校保護的規(guī)定有()。
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機,迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
隨堂測驗后,教師給出標準答案,讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是()。
文化對教育什么樣的影響?
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()。
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因為這類問題屬于()。