A.追求并模仿中國文化
B.奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)
C.創(chuàng)造了完整的代數(shù)學(xué)
D.傳承并融合東西方文化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.古埃及
B.古希臘
C.古羅馬
D.古伊朗
A.等級制度森嚴
B.實行資本主義制度
C.封建制度解體
D.具有相對的獨立性
A.古羅馬建筑藝術(shù)的輝煌成就
B.古希臘建筑藝術(shù)的輝煌成就
C.古希臘的民主政治
D.古羅馬的民主政治
A.調(diào)動了廣大公民參政積極性
B.說明雅典有健全的法律體系
C.遏制了大貴族對法律的曲解
D.促進東西方文化的交匯融合
A.莊園經(jīng)濟興起
B.文藝復(fù)興
C.新航路開辟
D.大學(xué)興起
在世界歷史上,5-15世紀一般被稱為“中古時期”,在羅馬帝國的廢墟上,產(chǎn)生了西歐的封建社會。它的基本制度有()
①聯(lián)邦制
②封君封臣制
③君主立憲制
④莊園制
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
A.查理曼帝國
B.奧斯曼帝國
C.亞歷山大帝國
D.羅馬帝國
A.根據(jù)血緣關(guān)系遠近和功勞大小分封
B.我的附庸的附庸,不是我的附庸
C.嫡長子繼承王位,封地可再次分封
D.大封同姓王,據(jù)守州郡重鎮(zhèn)
A.封君沒有保護封臣的義務(wù)
B.封君封臣具有一定的契約關(guān)系
C.封臣要直接承擔(dān)國家賦稅
D.封君與封臣以血緣關(guān)系為紐帶
A.雅典民主制
B.封建等級制
C.君主立憲制
D.民主共和制
最新試題
公元2世紀,如圖中的①、②兩處是同時期的兩個國家。它們分別是()
公元前8世紀,荷馬等古希臘詩人記錄、創(chuàng)作的神話故事中,最高天神宙斯和海神波塞冬、冥王哈迪斯分管除奧林匹亞山和大地以外的世界,三人通過抽簽來獲得他們各自的領(lǐng)地。材料反映了古希臘()
貨幣不僅具有經(jīng)濟價值,還蘊藏著一個國家豐富的文化和歷史信息。以下印有《漢謨拉比法典》石柱浮雕圖案的紙幣應(yīng)是()
19世紀英國社會被描繪道:“過去以天為單位,現(xiàn)在以分、秒計算……火車還教會人們守時,準時準點成為了現(xiàn)代生活的準則,人們開始要隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念?!边@反映了()
為了統(tǒng)治幅員廣闊的領(lǐng)土,亞歷山大繼承了波斯的統(tǒng)治方法,保留了波斯帝國的行政制度。在地方設(shè)立行省,另設(shè)財政官負責(zé)該省賦稅。由此可見,亞歷山大帝國的擴張()
2022年北京成功舉辦了第24屆冬季奧林匹克運動會,成為第一個既舉辦過夏奧會又舉辦了冬奧會的城市。歐洲文明的發(fā)祥地、奧林匹克的故鄉(xiāng)是()
12世紀………歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學(xué)校。這些學(xué)校開設(shè)實用知識課程,采用新的教學(xué)方式,在單一學(xué)科的私人學(xué)?;蚪虝W(xué)校整合演變的基礎(chǔ)之上,產(chǎn)生了中世紀歐洲的大學(xué)。材料表明()
從下列圖示中可以得出的結(jié)論不包括()
理查德·邁爾斯指出,古埃及的國王在國家的日常運作中起決策作用,而且還為宇宙和地球的秩序提供保證。這反映了古埃及()
19世紀初,國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1870年以后,英、法開始對兒童實行免費義務(wù)教育。以上國家推廣大眾教育的主要原因是()