A.落地緩沖動作
B.雙腳踏跳動作
C.騰空技術(shù)動作
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A.2πr
B.2π(r+0.3)
C.2π(r-0.3)
D.2π(r+0.2)
A.不舉旗
B.舉黃旗
C.舉紅旗
D.舉白旗
A.徑賽裁判長
B.總裁判長
C.副總裁判長
D.技術(shù)官員
A.跳遠
B.接力賽
A.10米
B.15米
C.20米
D.25米
A.起跑與疾跑
B.途中跑
C.沖剌
A.水平移動
B.曲線移動
A.左邊跑道
B.右邊跑道
C.兩道都不是
A.取三人平均
B.取中間
C.取較差
A.張大嘴呼吸
B.用鼻子呼吸
C.用鼻、嘴同時呼吸
最新試題
根據(jù)學(xué)校體育課程目標,對各個學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
體育教學(xué)目標可分為()和個人目標。
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進入起跳階段。
以下哪一項不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢()。
“怎么評價”是體育教學(xué)評價的()。
在學(xué)習(xí)快速跑時,教師給學(xué)生做擺臂動作示范時,最應(yīng)采用()。
在訓(xùn)練過程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作,教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習(xí),這是屬于()。
在體育教學(xué)過程中,首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,然后再在體育教學(xué)實踐中有意進行強化,是貫徹了()。
男子110米欄中,最后一欄距終點線的距離是()米。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()