A.語(yǔ)言
B.健康
C.科學(xué)
D.社會(huì)
E.藝術(shù)
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A.編制幼兒園課程內(nèi)容
B.制訂幼兒園教育計(jì)劃
C.選擇幼兒園教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)方式
D.確定教育對(duì)象
A.分科課程
B.綜合課程
C.核心課程
D.活動(dòng)課程
A.年齡班(全年)計(jì)劃
B.學(xué)期計(jì)劃
C.月(周)計(jì)劃
D.課時(shí)計(jì)劃
E.具體教育活動(dòng)計(jì)劃
A.年齡班(全年)計(jì)劃
B.學(xué)期計(jì)劃
C.月(周)計(jì)劃
D.課時(shí)計(jì)劃
E.具體教育活動(dòng)計(jì)劃
A.喜歡動(dòng)的幼兒安排運(yùn)動(dòng)量大的游戲
B.喜歡靜的幼兒安排運(yùn)動(dòng)量小的游戲
C.女生不能安排有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲
D.男生可以安排有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲
A.教師指導(dǎo)
B.活動(dòng)目標(biāo)
C.活動(dòng)內(nèi)容
D.活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
E.活動(dòng)步驟和方法
A.確定對(duì)象
B.確定目標(biāo)
C.設(shè)計(jì)活動(dòng)
D.觀察或評(píng)價(jià)
A.集體活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.班級(jí)活動(dòng)
A.室內(nèi)活動(dòng)
B.室外活動(dòng)
C.園內(nèi)活動(dòng)
D.園外活動(dòng)
A.評(píng)價(jià)要有利于改進(jìn)與發(fā)展課程
B.評(píng)價(jià)中要發(fā)揮教師的主體性
C.評(píng)價(jià)要有利于幼兒的發(fā)展
D.評(píng)價(jià)既要有主觀性,也要有客觀性
最新試題
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是()。
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括()。
在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是()。
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。
幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是()。
教育行政部門對(duì)幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是()。
在項(xiàng)目活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于()。