A.主要病原體為柯薩奇病毒
B.人類和鼠類感染后易發(fā)病
C.具有單一宿主性
D.不可垂直傳播
E.可通過食入被感染動物排泄物污染的食物感染
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A.限制探視，限制陪伴
B.進行護理操作時應戴手套
C.當有可能被血液、體液污染時，穿隔離衣
D.當有可能被血液、體液污染時，應戴面罩或護目鏡
E.醫(yī)用垃圾應用雙層防泄漏的黃色醫(yī)用垃圾容器盛裝
A.組織
B.領(lǐng)導
C.決策
D.協(xié)調(diào)
E.控制
A.又稱患者健康教育
B.以患者為中心
C.以在醫(yī)院接受保健服務的患者為對象
D.是有目的、有計劃、有系統(tǒng)的健康教育活動
E.以防治疾病、促進身心健康為目的
A.監(jiān)視各項活動
B.糾正各種偏差
C.按既定計劃運行
D.提高經(jīng)濟效益
E.保證目標的實現(xiàn)
A.肯定性反饋
B.否定性反饋
C.非語言形式反饋
D.模糊性反饋
E.中性反饋
A.系統(tǒng)原理
B.人本原理
C.動態(tài)原理
D.效益原理
E.平衡原理
A.出生時即應注射卡介苗
B.結(jié)核患者的餐具，生活用品等的消毒應采用低水平消毒
C.肺結(jié)核患者應使用負壓隔離室
D.密切接觸患者時應戴口罩
E.應對接觸過結(jié)核患者的免疫缺陷患者進行追蹤隨訪
A.傳播者
B.接受者
C.信息與訊息
D.傳播目的
E.傳播效果
A.1~2天
B.3~4天
C.5~6天
D.7~10天
A.清晨深咳出的痰
B.支氣管灌洗液
C.支氣管刷出物
D.肺吸出物
E.24小時痰的上層泡沫
最新試題
患者，男，20歲。同宿舍同學感染肺結(jié)核使其感到害怕，并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于（）。
患者，男，48歲。頭暈、頭痛1周，以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg，責任護士對患者及其家屬進行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教，健康教育類型屬于（）。
某醫(yī)院通過培訓提高了該院護士的職業(yè)素質(zhì)，這體現(xiàn)了（）。
護士在孕婦學校為孕婦們進行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)？”進行討論。該護士運用群體傳播的方式進行健康教育，其最大的優(yōu)點是（）。
通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點（）。
實施患者健康教育程序的第一個步驟是（）。
屬中度危險性的醫(yī)用物品是（）。
關(guān)于抗菌藥物的管理，錯誤的是（）。
根據(jù)雙因素理論，管理者為了提高護士對護理工作的滿意度，激發(fā)正性情緒，最適宜采取的措施是（）。
一患者被流浪狗咬傷后導致破傷風，護士為其傷口換藥后，敷料的最佳處理方法是（）。