單項(xiàng)選擇題在編制區(qū)域危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)分析方案中,需要根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的屬性和范圍,明確不同專題與評(píng)價(jià)對(duì)象的辨識(shí)分析方法,關(guān)于危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)分析方法的說法,以下選項(xiàng),不正確的是()。

A.直觀經(jīng)驗(yàn)法主要通過事件樹、事故樹等方式進(jìn)行
B.系統(tǒng)安全分析法常用于復(fù)雜、沒有事故經(jīng)驗(yàn)可借鑒的新開發(fā)系統(tǒng)
C.直觀經(jīng)驗(yàn)法主要適用于有可供參考的先例,有以往經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的系統(tǒng)
D.危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)分析方法主要有直觀經(jīng)驗(yàn)法和系統(tǒng)安全分析法


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1.單項(xiàng)選擇題在編制區(qū)域危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)分析方案中,需要根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的屬性和范圍,明確不同專題與評(píng)價(jià)對(duì)象的辨識(shí)分析方法,關(guān)于危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)分析方法的說法,以下選項(xiàng)中,不正確的是()。

A.直觀經(jīng)驗(yàn)法有對(duì)照經(jīng)驗(yàn)法、類比法和案例法
B.系統(tǒng)安全分析法常用于復(fù)雜、沒有事故經(jīng)驗(yàn)可借鑒的新開發(fā)系統(tǒng)
C.直觀經(jīng)驗(yàn)法主要適用于有可供參考的先例,有以往經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的系統(tǒng)
D.直觀經(jīng)驗(yàn)法主要通過事件樹、事故樹等方式進(jìn)行

4.單項(xiàng)選擇題編制區(qū)域危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)分析方案的前期準(zhǔn)備以下選項(xiàng)中,不包括()。

A.資料整理
B.類比分析
C.匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)
D.專題調(diào)研

5.單項(xiàng)選擇題編制區(qū)域危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)分析方案的前期準(zhǔn)備下列選項(xiàng)不包括()。

A.文件批復(fù)
B.資料整理
C.類比分析
D.專題調(diào)研

6.單項(xiàng)選擇題編制區(qū)域危險(xiǎn)和有害因素辨識(shí)分析方案的前期準(zhǔn)備不包括()。

A.資料整理
B.類比分析
C.專題調(diào)研
D.編輯成冊(cè)

9.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,不屬于編制資料搜集方案中,資料收集的主要途徑的是()。

A.文字資料的搜集
B.實(shí)地調(diào)查
C.問卷調(diào)查
D.網(wǎng)絡(luò)查詢

10.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng),不屬于編制資料搜集方案中,資料收集的主要途徑的是()。

A.現(xiàn)場(chǎng)采訪
B.文字資料的搜集
C.實(shí)地調(diào)查
D.網(wǎng)絡(luò)查詢

最新試題

以下選項(xiàng)中,關(guān)于編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容,說法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施,其中,首先應(yīng)選擇直接安全技術(shù)措施。()

題型:判斷題

安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,安全評(píng)價(jià)過程控制的意義之一是有利于提高安全評(píng)價(jià)人員業(yè)務(wù)能力和工作能力。()

題型:判斷題

當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施,其中,首先應(yīng)選擇()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理和安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書中,關(guān)于安全評(píng)價(jià)的目的,說法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是實(shí)施舊的行為和技能,提高安全評(píng)價(jià)的績(jī)效。()

題型:判斷題

制定安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案時(shí),評(píng)價(jià)方法的選擇應(yīng)符合五個(gè)原則分別是經(jīng)濟(jì)性原則;適應(yīng)性原則;系統(tǒng)性原則;針對(duì)性原則;合理性原則。()

題型:判斷題

過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評(píng)價(jià)過程控制方針目標(biāo);組織結(jié)構(gòu)及安全評(píng)價(jià)管理工作的職責(zé)和權(quán)限;描述安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)運(yùn)行中涉及的重要環(huán)節(jié);結(jié)合評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍和實(shí)際情況描述的程序文件。()

題型:判斷題

在二級(jí)安全評(píng)價(jià)師培訓(xùn)課程實(shí)施的流程中,課程培訓(xùn)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的階段,主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作;設(shè)定課程目標(biāo);收集信息和資料;需求分析。()

題型:判斷題

編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容之一是與質(zhì)量管理體系的業(yè)績(jī)改進(jìn)指南完全接口。()

題型:判斷題