判斷題歐陽詢的書法成就可見于碑刻作品,如《九成宮醴泉銘》被譽為“楷書極則”。
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4.判斷題白描畫法以線條為主,一般不可以渲染淡墨。
6.多項選擇題以藝術形象的審美方式為依據,可將藝術區(qū)分為()。
A.實用藝術
B.聽覺藝術
C.視覺藝術
D.視聽藝術
7.多項選擇題下列屬于暖色調的有()。
A.紅
B.橙
C.綠
D.黃
8.多項選擇題構圖的表現形式有()。
A.圓形
B.S形
C.長方形
D.三角形
9.多項選擇題美術課程教學評價是教學工作過程中一項重要的活動,其要淡化的功能有()。
A.甄別性
B.選拔性
C.促進學生發(fā)展
D.促進教師發(fā)展
10.多項選擇題美術教科書的特點包括()。
A.基礎性
B.地域性
C.實用性
D.靈活性
最新試題
()是藝術作品的因于內而符于外的風貌,是藝術作品在整體上呈現出的具有代表性的面貌。
題型:單項選擇題
唐代大詩人杜甫的“虎頭金粟影,神妙獨難忘”是對()的贊譽。
題型:單項選擇題
兒童認識到性別不會隨時間的改變而改變,認識到性別是固定的特質,現在是什么性別長大后也是什么性別,這是()。
題型:單項選擇題
教師在講授課文新的知識點前通常會對教學材料進行處理,使呈現的教學內容比學生想象的更精彩,以引發(fā)學生的興趣和提高學生的積極性。這種教學策略屬教材加工策略中的()。
題型:單項選擇題
研究性學習實質上是以學習為價值取向、以研究為基本途徑的特殊教學方式,它揭示了學習、教學和研究三種基本活動的特殊關系形態(tài)。下列不屬于研究性學習形式的是()。
題型:單項選擇題
以()為代表的晚清民國藝術家將金石文字的寫法、技法和審美趣味融入繪畫中,開創(chuàng)了書法和繪畫的新格局。
題型:單項選擇題
學習一系列單字后,把學過的與未學過的單字隨機混在一起,并呈現給被試,要求被試辨認出學過的單字。這種檢查記憶效果的方法是對偶聯合法。
題型:判斷題
教育思想包括教育觀念和教育理論,具有系統(tǒng)性和嚴密性。
題型:判斷題
依據奧蘇伯爾的研究,如果學生能夠憑借各種關鍵屬性的例子進行第二級抽象,能理解和運用第二級概念及其之間的關系,則說明該學生的思維水平達到了()。
題型:單項選擇題
小明英語成績優(yōu)秀,但是在一次考試失敗使其對英語產生厭惡,因此他離開學校以后就不再主動學習英語知識,這現象屬于()。
題型:單項選擇題