單項選擇題潘諾夫斯基對美術(shù)作品的圖像學(xué)分析分為兩個層次,其中第二個層次是對內(nèi)容及其視覺表征形式進行社會文化分析,探究其來源及成因,也稱()。

A.形式主義分析
B.圖像學(xué)階段
C.符號學(xué)解讀
D.文化語境研究


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題在討論造型藝術(shù)敘事手法時,對于長卷式視覺敘事與異時同幅視覺敘事的主要區(qū)別在于()。

A.前者結(jié)構(gòu)是并置的,而后者多是單線開展
B.前者是線性敘事,而后者是結(jié)構(gòu)性敘事
C.前者要求觀眾自行組織理解,而后者引導(dǎo)觀眾逐步深入故事
D.前者注重空間的重疊,而后者強調(diào)空間的連續(xù)延展

6.單項選擇題表意藝術(shù)與造物藝術(shù)、身體藝術(shù)的真正區(qū)別是()。

A.創(chuàng)作目的與實際功能的不同發(fā)展渠道
B.制備好的專屬材料隨不同的應(yīng)用方向分布發(fā)展
C.表現(xiàn)形式與審美體驗的差異
D.社會文化角色與價值的差異

7.單項選擇題第一媒介向第二媒介的轉(zhuǎn)化是在()。

A.信息技術(shù)革命的推動
B.社會文化的深刻變革
C.備料被用于傳情達意,制作精神產(chǎn)品
D.受眾角色的轉(zhuǎn)變與參與度的提升

8.單項選擇題從材料、身體到第一媒介的轉(zhuǎn)化是如何開始的?()

A.表意藝術(shù)所征用的材料、身體日趨媒介化、精神化
B.技術(shù)的革新推動了材料與身體的媒介化的進步
C.社會文化的變遷促進了媒介形態(tài)的多樣化
D.藝術(shù)與科技的融合加速了媒介轉(zhuǎn)化的步伐

9.單項選擇題在觀念意識形態(tài)征用造物藝術(shù)和身體藝術(shù)的過程中,產(chǎn)生了()。

A.具象藝術(shù)
B.表意藝術(shù)
C.抽象藝術(shù)
D.觀念藝術(shù)

10.單項選擇題“媒介”這個概念不適用于不具表意功能的造物藝術(shù)和身體藝術(shù),只適用于()。

A.表意藝術(shù)
B.表演藝術(shù)
C.行為藝術(shù)
D.媒介藝術(shù)