烏爾姆設(shè)計學(xué)院建立起來的理工化設(shè)計教育，是一個開創(chuàng)，世界的設(shè)計教育形成（）兩個大體系。

（）約翰尼·伊頓在包豪斯創(chuàng)造了“基礎(chǔ)課”。

（）又稱肌理字體。

（）是富有想象力的設(shè)計者和發(fā)明家。

現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計也稱之為（）

（）認(rèn)為藝術(shù)家、手工藝家和設(shè)計師的智能結(jié)構(gòu)都由思維、情感、技能三部分構(gòu)成，但三者的構(gòu)成比例是不同的。

只有綜合的思維方式，才能解決設(shè)計中的具體問題，這種綜合性體現(xiàn)了設(shè)計思維的辯證邏輯：處理好（）等關(guān)系。

設(shè)計教育的真正目的應(yīng)該是（）

（）是典型的現(xiàn)代主義建筑，以混凝土、鋼筋和玻璃為材料，設(shè)計節(jié)省、單調(diào)，被認(rèn)為不適合居住、易滋生犯罪。

色相環(huán)是誰創(chuàng)建的（）