單項選擇題學校體育最本質(zhì)的特點決定了體育的本質(zhì)是（）。
A.教養(yǎng)
B.教育
C.強身健體
D.美育
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1.單項選擇題為了幫助學生掌握動作而采取的相關(guān)身體素質(zhì)練習是（）練習。
A.綜合性
B.一般性
C.誘導性
D.輔助性
2.單項選擇題（）是對技術(shù)動作和形成的概念、原理、規(guī)律等進行解釋和說明的方法。
A.講述法
B.講解法
C.討論法
D.談話法
3.單項選擇題教材教法是教材、教學方法與（）實際相結(jié)合的教學方法。
A.場地
B.器材
C.學生
D.教材特點
4.單項選擇題《體育與健康課程標準》中的學習領域是以（）來確定的。
A.運動項目
B.體育的功能
C.學生的興趣、愛好
5.單項選擇題王老師在體育教學中，凡事都和學生一起商量，這種師生關(guān)系是（）
A.對立的
B.獨斷的
C.居高臨下的
D.民主的
6.單項選擇題劉老師把正規(guī)的籃球架降低50公分，籃筐半徑增大5公分，此行為（）
A.是破壞公物
B.應遭領導斥
C.讓學生望而生畏
D.符合小學生身心發(fā)展需求
7.單項選擇題（）是體育教學設計評價的主要方式（或稱中心環(huán)節(jié)）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.效果性評價
8.單項選擇題體育學科不同于其他學科的教學特點是（）。
A.學習田徑技術(shù)
B.學習球類技術(shù)
C.學習體操動作
D.身體練習
9.單項選擇題小學體育教學內(nèi)容應（）。
A.競技化
B.游戲化
C.規(guī)范化
D.成人化
10.單項選擇題體育教學的組織形式應更注重（）。
A.整齊劃一
B.靈活多樣
C.放羊式
D.軍事化
最新試題
根據(jù)學校體育課程目標，對各個學段體育教學結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。
題型：單項選擇題
一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。
題型：單項選擇題
在進行頭手倒立練習時，一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是（）。
題型：單項選擇題
（）不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于人體骨的說法，正確的是（）
題型：單項選擇題
體育教學目標可分為（）和個人目標。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù)，說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
籃球中的運球技術(shù)不包括（）
題型：單項選擇題
低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在（）
題型：單項選擇題
男子110米欄中，最后一欄距終點線的距離是（）米。
題型：單項選擇題