A.俄國(guó)斯坦尼斯拉夫斯基表演體系
B.德國(guó)布萊希特獨(dú)創(chuàng)
C.中國(guó)梅蘭芳
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A.激變
B.道白
C.矛盾
A.道白
B.矛盾
C.動(dòng)作
D.激變
E.沖突
A.矛盾
B.動(dòng)作
C.激變
A.意大利
B.美國(guó)
C.俄羅斯
A.原始舞蹈和踢踏舞
B.迪斯科和霹靂舞
C.東方舞和芭蕾舞
A.姿勢(shì)
B.結(jié)構(gòu)
C.動(dòng)作
D.空間
E.力度
F.時(shí)間
A.伊莎多拉.鄧肯
B.蘇珊朗格
C.柴可夫斯基
A.單曲體
B.板腔體
C.混合體
D.曲牌聯(lián)綴體
E.唱書(shū)調(diào)(唱著說(shuō))
F.說(shuō)書(shū)調(diào)(說(shuō)著唱)
A.荷馬史詩(shī)
B.美國(guó)史詩(shī)
C.民族史詩(shī)
A.線(xiàn)條
B.色彩
C.明暗
最新試題
()是長(zhǎng)期為某類(lèi)藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專(zhuān)門(mén)手段,如水墨畫(huà)使用筆墨紙硯,油畫(huà)使用油彩、畫(huà)布和筆刷,音樂(lè)使用樂(lè)器等。
()源于建筑測(cè)量和歐兒里得幾何學(xué),并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。
()為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),寓教于樂(lè),是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
簡(jiǎn)述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類(lèi)藝術(shù)的分類(lèi)。
簡(jiǎn)述我國(guó)古代藝人的職業(yè)類(lèi)型。
簡(jiǎn)述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場(chǎng)所。
中國(guó)古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門(mén)類(lèi)和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱(chēng)為()。
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。