A.觸覺失認(rèn)
B.視覺失認(rèn)
C.身體失認(rèn)
D.單側(cè)忽略
E.聽覺失認(rèn)
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
A.神志不清或無法配合治療者
B.膀胱或尿路嚴(yán)重感染者
C.嚴(yán)重前列腺肥大者
D.前列腺炎
E.前列腺腫瘤患者
A.對(duì)常用的物品通過實(shí)踐反復(fù)進(jìn)行辨認(rèn)
B.提供非語言的感覺運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)
C.鼓勵(lì)患者在活動(dòng)中多運(yùn)用觸覺和聽覺
D.必要時(shí)在物品上貼上標(biāo)簽加以提示
E.佩戴適合的眼鏡
A.前臂支撐俯臥跪位
B.跪坐位
C.坐位
D.扶平衡杠站立
E.單腿站立
A.患者平臥于水中
B.患者全身都浸入水中
C.患者半臥于水中,水平面達(dá)乳頭水平
D.患者腹部以上在水外
E.患者四肢在水外
A.旋擰螺釘
B.黏土塑形
C.手搖縫紉
D.電話通訊
E.資料管理
A.改善手的精細(xì)功能
B.提高站立平衡功能
C.提高心肺功能
D.緩解抑郁
E.宣泄
A.拖地步
B.擺至步
C.擺過步
D.兩點(diǎn)步
E.三點(diǎn)步
A.肩內(nèi)收試驗(yàn)
B.肩外展試驗(yàn)
C.Hamilton征
D.肱二頭肌長頭緊張?jiān)囼?yàn)
E.梳頭試驗(yàn)
A.產(chǎn)生非熱效應(yīng)
B.適用于急性炎癥
C.適用于急性扭傷
D.對(duì)作用深度無明顯影響
E.對(duì)周圍環(huán)境無明顯影響
A.等長收縮
B.等張收縮
C.等速收縮
D.離心性收縮
E.向心性收縮
最新試題
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時(shí)2小時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是()。
確定座位長度時(shí),應(yīng)是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
紅外線療法的正確方法是()。
坐位平衡訓(xùn)練時(shí),Ⅱ級(jí)平衡訓(xùn)練()。
應(yīng)用肛門牽張技術(shù)進(jìn)行直腸控制訓(xùn)練的適應(yīng)證是()。
水療的禁忌證不包括()。
被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng),按改良Ashworth分級(jí)為()。
為該患者配置輪椅確定座位時(shí),臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是()。
步頻、步速、跨步時(shí)間和單腿支撐時(shí)間等評(píng)定步態(tài)的指標(biāo)屬于()。
患兒女,6月齡,姿勢(shì)異常3月余?;純?月余前出現(xiàn)姿勢(shì)異常,表現(xiàn)為大腿外展困難,兩腿交叉呈剪刀狀。查體:在仰臥位時(shí),使其頭輕度背屈,會(huì)出現(xiàn)四肢伸展的情況,此反射屬于()。