A.經(jīng)常受人欺壓
B.工作表現(xiàn)不佳
C.學(xué)習(xí)成績(jī)不良
D.經(jīng)常受人批評(píng)
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A.呼吸道
B.消化道
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)
A.沒(méi)有傳染性
B.潛伏期短,暴發(fā)流行
C.中毒癥狀相似
D.食用共同食物
A.健全學(xué)校各項(xiàng)健康管理制度,加強(qiáng)學(xué)生健康管理
B.認(rèn)真落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理制度,確保報(bào)告信息暢通
C.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制
D.配合衛(wèi)生部門采取有效措施,及時(shí)控制事件的發(fā)展蔓延
A.學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度和應(yīng)急保障
B.學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)和常規(guī)防范措施
C.學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制
D.應(yīng)急組織指揮體系和職責(zé)
A.現(xiàn)場(chǎng)處理
B.預(yù)防
C.即時(shí)應(yīng)對(duì)
D.預(yù)案
A.預(yù)防接種
B.意外傷害
C.食物中毒
D.單純精神因素
A.效果評(píng)價(jià)
B.形成評(píng)價(jià)
C.過(guò)程評(píng)價(jià)
D.供給評(píng)價(jià)
A.患病率
B.發(fā)病率
C.參與率
D.學(xué)生行為變化
A.政策策略
B.強(qiáng)化因素
C.傾向因素
D.促成因素
A.提高參與程度
B.科學(xué)性和思想性結(jié)合
C.與家庭,社區(qū)密切結(jié)合
D.科學(xué)性和適宜性結(jié)合
最新試題
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
以下關(guān)于我國(guó)的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型?()
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)?()
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對(duì)較高?()
應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
()治療是群體心因性反應(yīng)的主要治療措施。
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。