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問答題

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)得到了如下的咖啡需求函數(shù)方程：

咖啡的需求是否存在季節(jié)效應(yīng)？

參考答案： 存在

1.問答題 根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)得到了如下的咖啡需求函數(shù)方程：

哪一個虛擬變量在統(tǒng)計上是顯著的？

2.問答題 根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)得到了如下的咖啡需求函數(shù)方程：

模型中X₁,X₂,X₃系數(shù)的經(jīng)濟含義是什么？

3.問答題已知下述模型：Y_t=α_1t+α_2tX_t+u_t，如果參數(shù)α_1t，α_2t都是隨時間變化而線性變化的，應(yīng)如何對以上模型進行變換？

4.問答題設(shè)某地區(qū)職工工資的收入模型為Y_i=β₁+β₂X_i+u_i，式中，Y=職工工資收入，X=工齡，考慮職工收入受受教育程度（高中以下、高中、大專以上）的影響，請引入合適的虛擬變量，并對上述模型加以改進。

5.問答題設(shè)消費函數(shù)為Y_t=β₀+β₁X_t+u_t，若月收入X_t在1000元以內(nèi)和1000元以上的邊際消費傾向存在顯著差異，如何修改原來的模型？

6.問答題 設(shè)Y_t=β₀+β₁D₁+β₂D₂+β₄X_t+u_t，其中，Y=大學(xué)教師收入，X=教學(xué)年份，

求E（Y_t∣D₁=1，D₂=1，X_t），并解釋其意義。

7.問答題 設(shè)Y_t=β₀+β₁D₁+β₂D₂+β₄X_t+u_t，其中，Y=大學(xué)教師收入，X=教學(xué)年份，

β₁,β₂的含義是什么？

8.多項選擇題設(shè)消費函數(shù)為Y_i=β₀+β₁D+β₂X_i+u_i，Y_i=第i個居民的消費水平，X_i=第i個居民的收入水平，D為虛擬變量，該模型為（）

A.截距、斜率同時變動模型
B.系統(tǒng)變參數(shù)模型的特殊情況。
C.截距變動模型
D.斜率變動模型
E.分段回歸

9.多項選擇題虛擬變量取值為0和1分別代表某種屬性是否存在，其中（）

A.0表示存在這種屬性
B.0表示不存在這種屬性
C.1表示存在這種屬性
D.1表示不存在這種屬性
E.0和1所代表的內(nèi)容可以隨意設(shè)定

10.多項選擇題 設(shè)Y_t=α₀+α₁X_1t+α₂X_2t+u_t，Y_t=羊毛衫銷售量，X_1t=羊毛衫價格，X_2t=居民收入。D為虛擬變量，D=1代表春秋季，D=0代表冬夏季，則（）

A.A
B.B
C.C
D.D
E.E