A.強(qiáng)不平衡
B.強(qiáng)平衡靈活
C.強(qiáng)平衡不靈活
D.弱
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A.生物學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.人類(lèi)學(xué)
A.社會(huì)需求
B.生理需求
C.安全需求
D.自我實(shí)現(xiàn)需求
A.有選擇的社會(huì)性微笑
B.自發(fā)性微笑
C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑
D.條件反射性的笑
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
A.潛意識(shí)
B.無(wú)意識(shí)
C.前意識(shí)
D.特殊的意識(shí)
A.4-7米
B.1-3米
C.0.4-1米
D.0-0.5米
A.光環(huán)效應(yīng)
B.刻板印象
C.近因效應(yīng)
D.期待效應(yīng)
A.交換原則
B.平等原則
C.強(qiáng)化原則
D.相互原則
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題
B.由于人格重建帶來(lái)的痛苦
C.因工作滿(mǎn)意下降而煩惱
D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶
最新試題
“放心吧,保證你能找到一個(gè)好工作。”表明心理咨詢(xún)師()。
心理咨詢(xún)師在以上的咨詢(xún)中沒(méi)有表達(dá)出的態(tài)度是()。
“心理咨詢(xún)就是幫助大家排憂(yōu)解難?!闭f(shuō)明心理咨詢(xún)師()。
“我也參加過(guò)地震的救援工作......”這時(shí)心理咨詢(xún)師使用的技術(shù)是()。
心理咨詢(xún)師:哦,聽(tīng)了你說(shuō)的情況我也很為你著急,本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課,卻因?yàn)殚L(zhǎng)青春痘缺課這么多,你認(rèn)為同學(xué)們都笑話(huà)你,這讓你感到心情煩惱痛苦,是嗎?心理咨詢(xún)師在以上的談話(huà)中表達(dá)出的非常明顯的咨詢(xún)態(tài)度是()。
鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是()
在咨詢(xún)過(guò)程中,心理咨詢(xún)師舉了在校園里遇見(jiàn)同學(xué)的例子,說(shuō)明其()。
本案例中,心理咨詢(xún)師聽(tīng)到求助者說(shuō)要自殺后,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
心理咨詢(xún)師在這段咨詢(xún)中沒(méi)有()。
僅有尊重而沒(méi)有熱情的心理咨詢(xún)師會(huì)使咨詢(xún)關(guān)系顯得()。