單項選擇題個體心理一般分為認知、動機與情緒、()三部分。
A.能力
B.能力與氣質(zhì)
C.能力與性格
D.能力與人格
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1.多項選擇題心理學中關于攻擊的理論主要有()
A.習性學觀點
B.挫折-攻擊理論
C.社會學習理論
D.精神分析學說
2.多項選擇題影響從眾行為的外部因素是()
A.情境模糊
B.情況危急
C.權威在場
D.個人在群體中的地位
4.單項選擇題認為兒童的攻擊行為主要通過直接學習和觀察學習兩種途徑獲得的,是班杜拉提出的攻擊的()
A.習性學觀點
B.生物本能理論
C.挫折-攻擊理論
D.社會學習理論
7.多項選擇題關于知識和能力的關系中說法不正確的有()
A.知識與能力都是成功地完成活動的心理因素
B.知識與能力屬于相同的范疇
C.知識的掌握與能力的發(fā)展是同步的
D.知識與能力既有區(qū)別,也有聯(lián)系
8.單項選擇題韋伯定律用公式來表示即△I/I=K,其中K是()的常數(shù)
A.小于1
B.大于1
C.小于等于1
D.大于等于1
9.單項選擇題如果一個人將自己與社會需求隔絕起來,完全沉浸于“自我設計”中,這就違背了職業(yè)選擇的()
A.興趣原則
B.揚長避短原則
C.勝任原則
D.現(xiàn)實性原則
10.單項選擇題我們在選擇職業(yè)的時候,應當充分考慮工作的從業(yè)人員的要求。這屬于遵循職業(yè)選擇的()
A.揚長避短原則
B.興趣原則
C.發(fā)展原則
D.勝任原則
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注意同感知覺一樣也是一種獨立的心理過程。
題型:判斷題
人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。
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在難度較大的任務中,()的動機水平有利于任務的完成。
題型:單項選擇題
關于動機與行為的關系中,以下說法中正確的有()。
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測試時問被試,“圖片上的情境是怎么造成的;圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件;結(jié)果會怎樣”,這樣的人格測試方法是投射測驗里的()。
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“人心不同各如其面”描述的是人格的()特性。
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以下職業(yè)與膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特點不匹配的是()。
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教師一邊講課一邊注意觀察學生的課堂反應,這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
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以一貫感到緊張、擔心、不安全及自卑為特征的是()人格。
題型:單項選擇題