A.工具學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.問(wèn)題學(xué)習(xí)
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.財(cái)富和權(quán)力高度集中的社會(huì)
B.不太民主的社會(huì)
C.民主和平等的社會(huì)
D.財(cái)富和權(quán)力高度分散的社會(huì)
A.政府議程
B.正式議程
C.公眾議程
D.實(shí)質(zhì)性議程
A.頭腦風(fēng)暴法
B.層次分析
C.多角度分析
D.類別分析
A.市場(chǎng)決策過(guò)程
B.個(gè)人選擇過(guò)程
C.非理性決策過(guò)程
D.公共選擇過(guò)程
A.機(jī)構(gòu)—制度模型
B.精英決策模型
C.集團(tuán)模型
D.政治系統(tǒng)模型
A.議會(huì)制
B.總統(tǒng)制
C.委員會(huì)制
D.首長(zhǎng)制
A.全體一致規(guī)則
B.簡(jiǎn)單多數(shù)規(guī)則
C.民主集中制
D.絕對(duì)多數(shù)規(guī)則
A.美國(guó)
B.巴西
C.加拿大
D.德國(guó)
A.信息傳播系統(tǒng)
B.政策咨詢系統(tǒng)
C.政策評(píng)估系統(tǒng)
D.政策監(jiān)控系統(tǒng)
A.政治性
B.權(quán)威性
C.強(qiáng)制性
D.公共性
最新試題
為了進(jìn)行有效的政策制定,問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟()
公共政策的多樣性主要包括()
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是()
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
方案實(shí)施過(guò)程中直接消耗的資源,包括人、財(cái)、物等方面,是指()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周?chē)澜缦喾蛛x或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
以下關(guān)于成本-收益分析的說(shuō)法中不正確的是()