單項(xiàng)選擇題受斯金納程序教育運(yùn)動(dòng)的影響而產(chǎn)生的教學(xué)模式是（）

A.目標(biāo)模式
B.螺旋型模式
C.過程模式
D.電腦輔助教學(xué)模式


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1.單項(xiàng)選擇題音樂想象能力，一般包括聯(lián)想和（）

A.想象
B.幻想
C.注意
D.記憶力

2.單項(xiàng)選擇題與音樂教育相互滲透的功能（）

A.審美
B.德育
C.智育
D.體育

3.單項(xiàng)選擇題美育的核心是（）

A.藝術(shù)教育
B.音樂教育
C.組織教育
D.全面發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題美育是誘發(fā)的，而非（）的。

A.直觀
B.強(qiáng)制
C.創(chuàng)造
D.專門

5.單項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)音樂教育是以（）為核心的教育。

A.審美教育
B.情感教育
C.培育人
D.人的發(fā)展

6.單項(xiàng)選擇題音樂能力的測(cè)試包括綜合音樂能力測(cè)試（）

A.混合音樂能力測(cè)試
B.單項(xiàng)音樂能力測(cè)試
C.音樂鑒賞能力測(cè)試
D.音樂感知能力測(cè)試

8.單項(xiàng)選擇題在音樂教學(xué)中，要把同一要求和（）原則結(jié)合起來。

A.創(chuàng)造發(fā)展
B.啟發(fā)誘導(dǎo)
C.因材施教
D.寓教于樂

9.單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是（）

A.為了培養(yǎng)音樂的專門人才
B.面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并使他們從中受益。
C.培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造才能
D.陶冶學(xué)生的情操

10.單項(xiàng)選擇題音樂教師的審美修養(yǎng)決定著音樂教育的（）

A.內(nèi)容和方法
B.質(zhì)量和層次
C.目標(biāo)和手段
D.技能和技巧