單項(xiàng)選擇題訓(xùn)練寶寶行走動(dòng)作的最佳年齡是()

A.8-11個(gè)月
B.9-12個(gè)月
C.12-16個(gè)月
D.16-19個(gè)月


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1.單項(xiàng)選擇題在抓握動(dòng)作的訓(xùn)練的“小搖鈴”游戲中,當(dāng)寶寶注視搖鈴后育嬰師應(yīng)()

A.從左到右,從右到左慢慢地?fù)u晃搖鈴
B.從上到下,從下到上慢慢地?fù)u晃搖鈴
C.從前到后,從后到前慢慢地?fù)u晃搖鈴
D.從右到左,從左到右快速地?fù)u晃搖鈴

2.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)()不是和大人一起講故事的方法。

A.選擇嬰幼兒已經(jīng)欣賞過(guò)的故事,家長(zhǎng)有表情地講述故事一遍
B.用提問(wèn)的形式引導(dǎo)嬰幼兒學(xué)習(xí)講述
C.家長(zhǎng)嘗試和嬰幼兒一人一句地講述故事
D.讓嬰幼兒模仿故事情節(jié)做相應(yīng)的動(dòng)作和表情

3.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒認(rèn)知能力包括()等多種能力。

A.感知、注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和想象
B.感知、注意、模仿、記憶、思維和想象
C.感知、觀察、學(xué)習(xí)、記憶、思維和想象
D.感知、注意、學(xué)習(xí)、記憶、情緒和想象

4.單項(xiàng)選擇題拍打動(dòng)作訓(xùn)練中,“拍打串鈴”游戲主要訓(xùn)練寶寶用手拍打串鈴的動(dòng)作,建立()的聯(lián)系。

A.聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)
C.觸覺(jué)和視覺(jué)
D.聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)

5.單項(xiàng)選擇題站立動(dòng)作的訓(xùn)練適合()的寶寶。

A.8-11個(gè)月
B.9-12個(gè)月
C.10-12個(gè)月
D.1歲

6.單項(xiàng)選擇題嬰兒聽(tīng)覺(jué)發(fā)展的訓(xùn)練適合()

A.0-3個(gè)月
B.1-6個(gè)月
C.0-6個(gè)月
D.1歲前

7.單項(xiàng)選擇題()為步行期,以行走平衡感發(fā)展為主,包括站立、獨(dú)立走、攀登等。

A.0-6個(gè)月
B.7-12個(gè)月
C.13-18個(gè)月(1~1.5歲)
D.19-36個(gè)月

9.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)游戲是學(xué)習(xí)按大小對(duì)應(yīng)配對(duì),練習(xí)旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作()

A.“套碗”游戲
B.“瓶子瓶蓋配對(duì)”游戲
C.“搭高樓”游戲
D.“拍小鼓”游戲

10.單項(xiàng)選擇題為嬰幼兒講故事,念兒歌及童謠時(shí),最好(),使嬰幼兒真正成為閱讀的主人。

A.有卡片
B.有圖片
C.讓嬰幼兒自己拿著卡片和圖書(shū)
D.以上都是