單項選擇題當與他人比較時,個體覺得自己沒有得到所應得的那么多,這一現(xiàn)象稱為()
A.社會比較效應
B.相對剝奪(relative deprivation)
C.適應水平效應(adaption-level effect)
D.相對替代(relative displacement)
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1.單項選擇題在Ayres(1991)的研究中,去90個芝加哥汽車行,采用同樣的策略進行討價還價的個體中,哪類人最終獲得的購買價格最高?()
A.白人男性
B.白人女性
C.黑人男性
D.黑人女性
2.單項選擇題下面哪一種處理方法不能減少社會懈?。╯ocial loafing)?()
A.讓每個人的貢獻可識別化
B.減低任務難度
C.讓每個人的貢獻具有獨特的價值
D.增強群體的凝聚力
3.單項選擇題公正世界現(xiàn)象(just-world phenomenon)可能將一個失業(yè)的人解釋成()
A.需要更多教育
B.偏見的受害者
C.需要幫助
D.懶惰
4.單項選擇題認知失調理論的提出者是()
A.Festinger
B.Bem
C.Carlsmith
D.James
5.單項選擇題恐懼管理理論(“Terror management theory”)認為正性的自尊保護我們因()而引起的焦慮。
A.社會拒絕
B.追求目標失敗
C.被他人譴責
D.自己的必然死亡
7.問答題簡單描述囚徒困境。
10.問答題舉例說明態(tài)度形成的機制。
最新試題
自我認識中通過他人認識自己的形成途徑有()
題型:多項選擇題
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程,這屬于()
題型:單項選擇題
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
題型:多項選擇題
以下哪頂不是社會化的主要目標()
題型:單項選擇題
自我暴露的風險有哪些()
題型:多項選擇題
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能()
題型:多項選擇題
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括()
題型:多項選擇題
社會心理學的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()
題型:單項選擇題
社會影響指的是個人的()所產(chǎn)生的變化。
題型:多項選擇題
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
題型:多項選擇題