A.促使大學生改變性格與出現(xiàn)行為偏差
B.降低大學生的學習與工作效率
C.降低大學生的思維能力與生活能力
D.損害大學生的身心健康
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A.網(wǎng)絡游戲世界可以滿足大學生贏得尊重和認同、追求成功的需要
B.種類豐富的網(wǎng)絡游戲可以滿足大學生的好奇求新心理
C.網(wǎng)絡游戲的虛擬空間不可以滿足大學生自由平等的參與意識
D.網(wǎng)絡游戲可以滿足大學生從眾模仿、追求時尚的個人心理
A.直接探聽姓名、住址、電話的別深交
B.直接和開門見山地發(fā)出見面要求者見面
C.考慮雙方的現(xiàn)實距離
D.見面地點別選太僻靜的場所
A.保持各自的活動空間
B.不斷擴大交往對象
C.期望值不要太高
D.克服愛情觀念上的差異性
A.默默放棄
B.勇敢表達
C.將心事告訴密友
D.默默忍受
A.新舊戀人之間的比較
B.喜新厭舊
C.對以往戀人的回憶中有抑揚頓挫
D.隨著時間流逝對以往戀人的印象逐漸惡化
A.共同愛好
B.相互信任
C.相互理解
D.輕松愉悅
A.波動
B.團結合作
C.友愛互助
D.比較穩(wěn)定持久
A.遠大的理想、抱負和志向
B.動機高尚、行為規(guī)范
C.穩(wěn)定持久
D.可根據(jù)社會的客觀需要加以理性調(diào)節(jié)
A.筆試
B.口試
C.論文
D.調(diào)查報告
A.素質
B.知識
C.性格
D.能力
最新試題
心理咨詢等同于思想工作，目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。
大學里的學習而言，自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步，因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭，在與人交往中一般處于被動地位。
當今大學生最感困惑和不適的問題不是學習，而是人際交往。
大學生要既充分利用好網(wǎng)絡信息，又能保護好個人的精神和物質領域的安全。
考上了大學就是“船到碼頭車到站”，大學環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時光。
中學的課程內(nèi)容屬于多層次的知識，大學的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。