問答題教學創(chuàng)新評估的特點是什么？
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2.問答題發(fā)散思維和集中思維的關系是什么？
6.問答題現(xiàn)代課堂中的提問有什么功能？
9.多項選擇題校長在學校實施教學創(chuàng)新中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）
A.校長是學校實施教學創(chuàng)新的宣傳動員者
B.校長是學校實施教學創(chuàng)新的組織領導者
C.校長是學校實施教學創(chuàng)新的檢查督促者
D.校長是學校實施教學創(chuàng)新的執(zhí)行者
E.校長是學校實施教學創(chuàng)新的指導者
10.多項選擇題創(chuàng)新性學習方法要求學生學習具有自主性，在怎樣才能達到自主性地學習這個問題上我們 普遍認為，要求學生做到（）
A.具有較強的自覺性
B.不斷增強主動性
C.具有一定的自控能力
D.不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造性
E.鍛煉堅強的意志力
最新試題
氣質(zhì)類型能夠決定一個人成就的高低。
題型：判斷題
人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。
題型：判斷題
當一個人處于一個新的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)原有的判斷標準和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時，容易從其他人身上尋找參照信息，這種從眾行為不是盲目的服從。
題型：判斷題
下列的（）不屬于心理治療的共同主題
題型：單項選擇題
動機與效果總是統(tǒng)一的。
題型：判斷題
下面關于性格與氣質(zhì)的說法中正確的有（）。
題型：多項選擇題
應激性相關障礙包括（）。
題型：多項選擇題
常見的心境障礙包括（）。
題型：多項選擇題
（）是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎單元
題型：多項選擇題
測試時問被試，“圖片上的情境是怎么造成的；圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件；結果會怎樣”，這樣的人格測試方法是投射測驗里的（）。
題型：單項選擇題