下列的（）不屬于心理治療的共同主題

在難度較大的任務(wù)中，（）的動(dòng)機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。

心理學(xué)研究表明，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是倒U型曲線關(guān)系，因此，（）的動(dòng)機(jī)最有利千任務(wù)的完成。

流體智力在人的一生中一直在發(fā)展，并不因年齡增長(zhǎng)而降低。

人格是一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)，其主要特征有（）。

教師一邊講課一邊注意觀察學(xué)生的課堂反應(yīng)，這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。

需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，有時(shí)候是沒有對(duì)象的。

注意同感知覺一樣也是一種獨(dú)立的心理過程。

常見的心境障礙包括（）。

人的各種能力是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最終形成和發(fā)展的。