A.規(guī)律性
B.個(gè)別差異
C.階段性
D.社會(huì)性
你可能感興趣的試題
A.聊天與演講
B.講解與講述
C.講演與表演
D.談?wù)撆c交流
A.園長(zhǎng)
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
A.家長(zhǎng)學(xué)校
B.家長(zhǎng)參與
C.家長(zhǎng)會(huì)
D.家訪
A.家庭教育
B.學(xué)前教育
C.社會(huì)教育
D.日常生活
A.強(qiáng)烈的好奇心
B.好模仿
C.出現(xiàn)“第一反抗期”
D.有意性行為開始發(fā)展
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
A.教師
B.家長(zhǎng)
C.同伴
D.保育員
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.維果斯基
D.戈?duì)柭?/p>
A.目的性
B.組織性
C.隨意性
D.計(jì)劃性
A.家訪
B.開家長(zhǎng)會(huì)
C.辦家長(zhǎng)學(xué)校
D.教育講座
最新試題
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
教育教學(xué)計(jì)劃由（）來擬定
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是（）
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開始
對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是（）
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。
具有制作簡(jiǎn)單，費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是（）。
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）
對(duì)觀察理解不正確的是（）
（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)