A.正確，是一種良好的師師互動關系
B.正確，有利于處理好師生關系
C.錯誤，王老師這樣做缺乏主見
D.錯誤，教師間缺乏競爭意識，不利于教師專業(yè)發(fā)展

A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課
B.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學?？衫弥芰_展培優(yōu)補差活動
C.嚴禁中小學校在崗教師組織該校學生開展有償補課活動，奧賽除外
D.校園內應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課

A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴謹治學的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德

A.反映教學需要
B.體現(xiàn)敬業(yè)精神
C.違背教學規(guī)律
D.違背師德規(guī)范

A.了解學生
B.熱愛學生
C.尊重學生
D.公平對待學生

A.教師
B.學生
C.家長
D.學校

A.教師的知識水平
B.教師的專業(yè)能力
C.教師的科學素養(yǎng)
D.教師的人格素養(yǎng)

A.他律
B.自律
C.內省
D.慎獨

A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”
C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長

A.育人為本
B.以德興教
C.面向全體
D.精英教育