A.智力
B.發(fā)散性思維
C.生活條件
D.人格
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A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨(dú)創(chuàng)性
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
A.人際交往能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.言語(yǔ)能力
D.運(yùn)算能力
A.人際交往能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.言語(yǔ)能力
D.運(yùn)算能力
A.觀察力
B.記憶力
C.意志力
D.思維力
A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯(lián)系
D.沒有必然聯(lián)系
A.用途擴(kuò)散
B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
C.方法擴(kuò)散
D.形態(tài)擴(kuò)散
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.抽象思維
D.邏輯思維
A.90
B.95
C.100
D.105
A.優(yōu)異
B.中上
C.中下
D.較低
最新試題
()的家庭氣氛,有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
創(chuàng)造思維的核心是()
提出“什么樣的鋼筆才理想?”的問(wèn)題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
一個(gè)兒童能夠說(shuō)出磚頭的多種用途,說(shuō)明創(chuàng)造思維具有()
創(chuàng)造力可以表現(xiàn)在人類生活的一切實(shí)踐活動(dòng)中。
發(fā)散思維的三個(gè)特征是()
可采用()來(lái)治療失眠。
發(fā)散思維的三個(gè)特征是()、()和()。
創(chuàng)造力的萌芽最早出現(xiàn)于()
簡(jiǎn)述創(chuàng)造力與智力的基本關(guān)系?