A.學(xué)生與教材
B.教師與教材
C.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段
D.教師與學(xué)生
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A.普及義務(wù)教育
B.普及教育
C.普及基礎(chǔ)教育
D.普及國民教育
A.陶行知
B.杜威
C.赫爾巴特
D.夸美紐斯
A.理論知識(shí)
B.實(shí)用知識(shí)
C.數(shù)學(xué)知識(shí)
D.邏輯知識(shí)
A.兒童中心論的代表
B.教師中心論的代表
C.勞動(dòng)教育中心論的代表
D.活動(dòng)中心論的代表
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.拉伊
A.贊可夫
B.布魯納
C.凱洛夫
D.巴班斯基
A.重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)
B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
C.重視高尚品德培養(yǎng)
D.重視勞動(dòng)品質(zhì)的培養(yǎng)
A.布魯納
B.康德
C.杜威
D.盧梭
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
C.困材施教
D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌兒》
D.《普通教育學(xué)》
最新試題
以下觀點(diǎn)不是出自《學(xué)記》的是（）
赫爾巴特認(rèn)為教育學(xué)的基礎(chǔ)是（）
傳統(tǒng)教育學(xué)的代表者是（），現(xiàn)代教育學(xué)流派的代言人是（）。
主張“有教無類”的古代教育家是（）
《大教學(xué)論》的作者是著名教育家（）
用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。
重視啟發(fā)教學(xué)，提出“產(chǎn)婆術(shù)”的人是（）。
中國近代教育史上著名的教育家有（）
主張文化陶冶的教育學(xué)流派是（）。
強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位，主張教師應(yīng)圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué)的教育家是（）