A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.育人選才功能
D.文化功能
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A.中等教育
B.高等教育
C.初等教育
D.幼兒教育
A.培根
B.夸美紐斯
C.康德
D.赫爾巴特
A.《論語》
B.《大學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《世界圖解》
A.壬戌學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬寅學(xué)制
D.戊戌學(xué)制
A.《學(xué)記》
B.《大學(xué)》
C.《孟子》
D.《論語》
A.個人本位教育
B.教育適應(yīng)生活說
C.教育準(zhǔn)備生活說
D.社會本位
A.孔子
B.朱熹
C.墨子
D.王夫之
A.普及義務(wù)教育
B.普及教育
C.普及基礎(chǔ)教育
D.普及國民教育
A.警告
B.記過
C.勞動教養(yǎng)
D.開除學(xué)籍
A.指教育政策在社會發(fā)展過程中具有協(xié)調(diào)和平衡各種教育關(guān)系的作用
B.是由教育政策的本質(zhì)屬性決定的
C.教育政策是有關(guān)教育的權(quán)利和利益的具體體現(xiàn)
D.并不是所有的教育政策都具有協(xié)調(diào)功能
最新試題
學(xué)校教育產(chǎn)生的基本條件是()
現(xiàn)代社會中,教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動者精神財富的手段。
教育的屬性包括()
制定教師法的意義有()
教師教育研究的基本方法有()
當(dāng)前我國普通學(xué)校教育系統(tǒng)中,基礎(chǔ)教育階段實施的學(xué)制主要是()
原始社會教育的特點包括()
當(dāng)前我國學(xué)校的主要類型是()
《中華人民共和國教師法》具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷的,可以擔(dān)任哪一級別的教師()
在教育學(xué)史上,關(guān)于教育的起源問題主要有()