單項選擇題在其《自尊心的養(yǎng)成》一書中提出培養(yǎng)自尊心三個條件的教育心理學家是()。
A.巴甫洛夫
B.奧斯貝爾
C.推孟
D.庫珀史密斯
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1.單項選擇題西方最早比較系統(tǒng)地研究自我概念的心理學家是()。
A.詹姆斯
B.桑代克
C.皮亞杰
D.赫爾
2.單項選擇題心理學家赫爾1920年首創(chuàng)()。
A.假設(shè)檢驗理論
B.樣例理論
C.有效概念理論
D.人工概念研究
3.單項選擇題潘菽教授主編的《教育心理學》中明確認為,任何一種品德結(jié)構(gòu)都包含有一定的道德認識、道德情感和()。
A.道德面貌
B.道德訓練
C.道德行為
D.道德觀
4.單項選擇題根據(jù)我國傳統(tǒng)教育心理學對知識學習的過程進行的分析和研究,將知識學習的心理過程分為三個階段,不包括下列哪個選項()。
A.知識的識記階段
B.知識的理解階段
C.知識的鞏固階段
D.知識的運用階段
5.單項選擇題把自己的心理學稱為聯(lián)結(jié)主義心理學的心理學家是()。
A.巴甫洛夫
B.皮亞杰
C.桑代克
D.夸美紐斯
6.單項選擇題下列屬于人本主義心理學代表人物的是()。
A.斯金納
B.布魯姆
C.加涅
D.羅杰斯
7.單項選擇題一般認為,教育心理學成為獨立學科是從1903年《教育心理學》的出版開始,該書的作者是()。
A.詹姆士
B.桑代克
C.斯金納
D.布魯納
8.單項選擇題1877年,第一部正式以教育心理學命名的著作《教育心理學》的作者是()。
A.夸美紐斯
B.維果斯基
C.卡普捷烈夫
D.赫爾巴特
9.單項選擇題真正使教育心理學成為一門獨立學科的人是()。
A.桑代克
B.詹姆斯
C.馮特
D.杜威
10.單項選擇題教育心理學這一學科的學科性質(zhì)是()。
A.自然與社會、理論與實踐交叉的學科
B.理論性學科
C.實踐性的學科
D.新興學科
最新試題
提出心理社會發(fā)展理論的心理學家是()。
題型:單項選擇題
教育心理學成熟時期比較注重結(jié)合教育實際,注重為學校教育服務(wù)。()思潮掀起一場教育改革運動。
題型:單項選擇題
一般認為,教育心理學成為獨立學科是由美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》開始的,該書出版的年份是()。
題型:單項選擇題
教育心理學與兒童心理學的不同之處在于()。
題型:單項選擇題
提出經(jīng)典性條件作用論的心理學家是()。
題型:單項選擇題
我國第一本《教育心理學》教科書的編寫者是()。
題型:單項選擇題
共同要素論是由下列哪位心理學家提出的?()
題型:單項選擇題
在心理學中,最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學習過程的心理學流派是()。
題型:單項選擇題
20世紀20年代,教育心理學主要受到()的影響。
題型:單項選擇題
普遍認為,當今學習目標之父是()。
題型:單項選擇題