問(wèn)答題萱萱今天是公共汽車(chē)的小司機(jī)，她見(jiàn)自己車(chē)上沒(méi)有乘客，于是就大聲嚷道：“快來(lái)乘車(chē)，我要開(kāi)到動(dòng)物園去了?！贝藭r(shí)，娃娃家的媽媽推著娃娃來(lái)乘車(chē)，剛想上車(chē)，硯硯走來(lái)對(duì)娃娃家媽媽說(shuō)：“這輛車(chē)不能乘，沒(méi)有消過(guò)毒。”小司機(jī)聽(tīng)到了，連忙從座位上站起來(lái)。跑到積木箱前拿出一塊綠色圓形積木，告訴他們：“我這輛車(chē)已經(jīng)消過(guò)毒了，這是消過(guò)毒的標(biāo)記?！苯?jīng)她這么一說(shuō)，硯硯和娃娃家的媽媽都乘上了這輛公共汽車(chē)，小司機(jī)的臉上露出了笑容。結(jié)合上面的材料說(shuō)明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。

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4.單項(xiàng)選擇題游戲理論“生長(zhǎng)說(shuō)”的代表人物是（）。

A.阿普利登
B.格羅斯
C.霍爾
D.拜敦代克

6.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“游戲是為未來(lái)生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是（）。

A.剩余精力說(shuō)
B.復(fù)演論
C.松弛說(shuō)
D.生活預(yù)備說(shuō)

7.單項(xiàng)選擇題使剩余精力說(shuō)發(fā)展并形成學(xué)說(shuō)的思想家是（）。

A.席勒
B.斯賓塞
C.拉察魯斯
D.卡爾•格羅斯

8.單項(xiàng)選擇題“游戲治療”體現(xiàn)了游戲的（）功能。

A.游戲能夠促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展
B.游戲能夠促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展
C.游戲能夠促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展
D.游戲能夠促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展

9.單項(xiàng)選擇題好奇心和探究欲是學(xué)前兒童創(chuàng)造性的“火花”，游戲則是點(diǎn)燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃燒”。這反映了游戲的什么功能？（）

A.游戲能夠促進(jìn)兒童身體的發(fā)展
B.游戲能夠促進(jìn)兒童認(rèn)知和語(yǔ)言的發(fā)展
C.游戲能夠促進(jìn)兒童創(chuàng)造力的發(fā)展
D.游戲能夠促進(jìn)兒童情感和社會(huì)性的發(fā)展

10.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于游戲的本質(zhì)特征？（）

A.游戲是內(nèi)在需要的自愿活動(dòng)
B.游戲是“日常生活”的表征
C.游戲是富有選擇性的自足樂(lè)趣
D.游戲有無(wú)規(guī)則并不重要