判斷題根據(jù)成熟理論，教師應(yīng)重視兒童學(xué)習(xí)的“準(zhǔn)備狀態(tài)”，當(dāng)兒童尚未達成“準(zhǔn)備狀態(tài)”時，應(yīng)耐心地等待兒童的成熟，而不要人為地去促進兒童的發(fā)展。教師的作用是為兒童提供支持其成長和發(fā)展的環(huán)境和氣氛，讓其感受到快樂和滿足。
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2.單項選擇題受經(jīng)驗論哲學(xué)思想影響的是（）。
A.蒙臺梭利課程
B.福祿貝爾設(shè)計的恩物
C.方案教學(xué)
D.直接教學(xué)模式
3.單項選擇題受唯理論哲學(xué)思想影響的是（）。
A.蒙臺梭利課程
B.福祿貝爾設(shè)計的恩物
C.方案教學(xué)
D.直接教學(xué)模式
4.單項選擇題受實用主義哲學(xué)思想影響的是（）。
A.蒙臺梭利課程
B.福祿貝爾設(shè)計的恩物
C.方案教學(xué)
D.直接教學(xué)模式
6.單項選擇題受行為主義理論影響的課程模式是（）。
A.發(fā)展適宜性課程
B.光譜方案
C.斑克街早期教育方案
D.DI直接教學(xué)模式
7.單項選擇題父母的職業(yè)狀況、社會地位、經(jīng)濟收入，幼兒園在社區(qū)的地位，幼兒園的師資水平等，都屬于勃朗芬布倫納的人類發(fā)展生態(tài)學(xué)理論所說的（）。
A.小系統(tǒng)
B.中間系統(tǒng)
C.外系統(tǒng)
D.大系統(tǒng)
9.單項選擇題以經(jīng)驗維度界定課程，起源于（）。
A.皮亞杰的認知發(fā)展理論
B.杜威的進步主義教育思想
C.弗洛伊德的精神分析理論
D.迪卡爾的唯理論
10.單項選擇題基本著眼點是兒童的興趣和動機，以動機為教學(xué)組織的中心的課程定義維度是（）。
A.從學(xué)科維度
B.從計劃維度
C.從經(jīng)驗維度
D.從目標(biāo)維度