A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進行
D.視具體情況,可有多種開端
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A.備課
B.上課
C.課外輔導
D.檢查評定成績
A.復雜性
B.師范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
A.國家
B.地方
C.學校
D.家長
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.社會活動
A.贊科夫
B.皮亞杰
C.布魯納
D.根舍因
A.《愛彌兒》
B.《人的教育》
C.《教育漫話》
D.《教育論》
最新試題
體操編排要求,()幼兒動作銜接加快,并表現(xiàn)出一定力度,適當增加小肌肉群動作。
幼兒用不同積木搭建東西都不曾成功,教師拿出一塊合適的積木對幼兒說:“用這塊試試?!边@種語言的指導策略屬于()。
“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中,()的內(nèi)容與要求。
一幼兒在室內(nèi),將積木當成大馬騎,另一幼兒立即拖著積木滿屋跑,這類模仿屬于()。
教師創(chuàng)設幼兒園環(huán)境,通過大、小環(huán)境配合,加強幼兒園與家、社區(qū)的合作,取長補短,培養(yǎng)新時代要求的幼兒,這屬于環(huán)境創(chuàng)設的()。
小班繪畫“焰火”,老師讓幼兒肢體表演,隨著老師“砰”的點火聲,幼兒盡量表現(xiàn)焰火的線條,并且有的向上,有的向下,這種感知與體驗的方法屬于()。
學課間操,幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張,動作忙亂不協(xié)調(diào),呆板,并出現(xiàn)多余動作,這處于技能形成的()的階段。
對于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯誤的是()
下列哪種維生素多存在于魚肝油、動物肝臟、綠色蔬菜中()
下列哪組食物含鐵最豐富?()