綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征，以下方法體現(xiàn)了這一特征的有（）

教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。

講授法特別講究語(yǔ)言藝術(shù)，以下反映的有（）。

關(guān)于課程計(jì)劃。以下敘述錯(cuò)誤的是（）。

以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有（）。

以下屬于條件性課程資源的有（）。

語(yǔ)文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué)，這是針對(duì)（）而言的。

課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過(guò)程之中，揚(yáng)棄的過(guò)程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過(guò)程，這段話說(shuō)明了制約課程發(fā)展的因素是（）。

關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位，以下表述正確的有（）。

直觀性教學(xué)原則包含了語(yǔ)言直觀，以下屬于語(yǔ)言直觀的有（）。