判斷題要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的課堂導(dǎo)入,導(dǎo)語的設(shè)計(jì)需短小精悍,時(shí)間過長(zhǎng)就會(huì)喧賓奪主。

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5.多項(xiàng)選擇題考量學(xué)生有效學(xué)習(xí)的三個(gè)指標(biāo)是()。

A.時(shí)間
B.結(jié)果
C.內(nèi)容
D.體驗(yàn)

6.多項(xiàng)選擇題下列表述中符合評(píng)課的含義的是()。

A.評(píng)價(jià)
B.評(píng)論
C.評(píng)比
D.研究

7.多項(xiàng)選擇題下列評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中針對(duì)教學(xué)基本功的有()。

A.語言規(guī)范簡(jiǎn)潔、生動(dòng)形象
B.應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng)
C.教學(xué)有個(gè)性特點(diǎn)
D.教學(xué)民主

8.多項(xiàng)選擇題課堂記錄的形式有()。

A.實(shí)錄式
B.敘述式
C.分類系統(tǒng)式
D.圖示記錄

9.多項(xiàng)選擇題西方的一些研究表明,在上課過程中,聽課者主要關(guān)注的有()。

A.人員特性
B.非言語行為
C.活動(dòng)
D.管理

10.多項(xiàng)選擇題教師在聽課前把握教材時(shí)要做到的“三準(zhǔn)”是()。

A.對(duì)教材體系和教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)準(zhǔn)
B.對(duì)教材的編寫意圖把握準(zhǔn)
C.對(duì)本節(jié)課教材重難點(diǎn)把握準(zhǔn)
D.對(duì)課后訓(xùn)練目的把握準(zhǔn)

最新試題

關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng),以下表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實(shí)踐活動(dòng),這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀,以下屬于語言直觀的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí),這種課程主張是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語文老師在講授唐詩時(shí)與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于活動(dòng)課程,以下說法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過程之中,揚(yáng)棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過程,這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題