多項(xiàng)選擇題教師在作業(yè)的設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的原則有()。

A.科學(xué)性原則
B.針對(duì)性原則
C.適度性原則
D.差異性原則


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1.多項(xiàng)選擇題下列方法中屬于探索式結(jié)課方法的有()。

A.教師設(shè)疑
B.師生討論
C.內(nèi)容比較
D.結(jié)論推想

2.多項(xiàng)選擇題歸納式結(jié)課方法所要追求的準(zhǔn)則有()。

A.準(zhǔn)確
B.具有一定的啟發(fā)性
C.以情共鳴
D.明了

3.多項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)中常用的結(jié)課方法有()。

A.歸納式結(jié)課方法
B.探索式結(jié)課方法
C.懸念式結(jié)課方法
D.幽默式結(jié)課方法

4.多項(xiàng)選擇題結(jié)課的主要構(gòu)成有()。

A.簡(jiǎn)單回憶
B.提示要點(diǎn)
C.鞏固練習(xí)
D.適時(shí)反饋

5.多項(xiàng)選擇題一個(gè)好的結(jié)課有助于()。

A.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
B.整理教學(xué)知識(shí)要點(diǎn)
C.鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.幫助學(xué)生理解升華

6.多項(xiàng)選擇題在運(yùn)用強(qiáng)化技能時(shí)要注意()。

A.準(zhǔn)確判斷學(xué)生的認(rèn)識(shí)或行為是否符合目標(biāo)要求
B.要確保學(xué)生正確理解教師的意圖
C.要選擇恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物
D.強(qiáng)化要有普遍性

7.多項(xiàng)選擇題下列行為中屬于消極強(qiáng)化的有()。

A.課后留下來(lái)
B.不準(zhǔn)坐下
C.豎大拇指
D.不準(zhǔn)自由活動(dòng)

8.多項(xiàng)選擇題下列行為中屬于積極強(qiáng)化的有()。

A.獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生喜愛(ài)的書籍
B.教師的微笑
C.口頭夸獎(jiǎng)
D.承諾學(xué)生如果他及時(shí)交作業(yè)就不用罰抄作業(yè)

9.多項(xiàng)選擇題在運(yùn)用鞏固技能時(shí)需要注意的是()。

A.為鞏固創(chuàng)造必要前提
B.突出重點(diǎn)知識(shí)
C.鞏固方法要多樣化
D.及時(shí)鞏固和經(jīng)常鞏固相結(jié)合

10.多項(xiàng)選擇題日常教學(xué)中的鞏固有()。

A.新授課開(kāi)始時(shí)的引導(dǎo)性復(fù)習(xí)
B.新授課進(jìn)行中的復(fù)習(xí)
C.部分新內(nèi)容教學(xué)后的局部復(fù)習(xí)
D.新授課結(jié)束時(shí)的總復(fù)習(xí)

最新試題

關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí),這種課程主張是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于活動(dòng)課程,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某老師用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了某一知識(shí),而后涉及問(wèn)題讓大家辯論,最后通過(guò)做習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí),這運(yùn)用的教學(xué)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

講授法特別講究語(yǔ)言藝術(shù),以下反映的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()

題型:多項(xiàng)選擇題