A.教師在教授歌曲《踏雪尋梅》時(shí),讓學(xué)生體會(huì)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)
B.講解著名音樂(lè)家的生平及重要貢獻(xiàn)
C.說(shuō)明二胡的基本結(jié)構(gòu)及各部分名稱
D.在欣賞過(guò)貝多芬《第三(英雄)交響曲》后,教師總結(jié)該作品的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格
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D.《蝴蝶夫人》
A.Grave
B.Moderato
C.Allegro
D.Presto
A.《風(fēng)》
B.《雅》
C.《頌》
D.弦歌
A.雷振邦
B.王立平
C.李劫夫
D.鄭秋楓
最新試題
由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道:“我們的隊(duì)伍向太陽(yáng),腳踏著祖國(guó)的大地,背負(fù)著民族的希望?!边@首歌是()。
下列屬于維也納古典時(shí)期的音樂(lè)代表的是()。
與速度標(biāo)記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。
貝多芬的《第九(合唱)交響曲》中的《歡樂(lè)頌》,是根據(jù)德國(guó)詩(shī)人()的詩(shī)譜曲而成的。
《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨(dú)唱和女聲獨(dú)唱,它們是()。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
與《小河淌水》屬于同一種民歌類(lèi)別的是()。
在音樂(lè)教學(xué)中,通過(guò)生動(dòng)活潑的音樂(lè)欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動(dòng),使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,上述描述中體現(xiàn)了()思想。
莫扎特音樂(lè)創(chuàng)作中最重要的體裁是()。
交響樂(lè)隊(duì)是音樂(lè)王國(guó)里的器樂(lè)大家族,一般來(lái)說(shuō)它分為五個(gè)樂(lè)器組:弦樂(lè)器組、木管樂(lè)器組、銅管樂(lè)器組、打擊樂(lè)器組和()。