A.通過繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將各層次的臨床醫(yī)學(xué)教育結(jié)合起來管理
B.通過繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開展提高教學(xué)能力
C.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開展與學(xué)科帶頭人培養(yǎng)相結(jié)合
D.以上均是
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A.專項技術(shù)進(jìn)修
B.畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育
C.本科與??平逃?br/>D.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
A.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生
B.臨床醫(yī)學(xué)研究生+臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生
C.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+醫(yī)學(xué)科學(xué)研究生
D.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+臨床醫(yī)學(xué)研究生+臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生
A.新理論,新知識
B.經(jīng)驗體會
C.新技術(shù),新療法
D.以上均是
A.舉行??七M(jìn)修班
B.開辦短訓(xùn)班
C.自學(xué)
D.專項技術(shù)進(jìn)修
A.診斷、診斷依據(jù)及鑒別診斷
B.臨床工作的品格素養(yǎng)
C.出院醫(yī)囑及預(yù)后預(yù)防
D.診治方案
A.培養(yǎng)做醫(yī)師從事醫(yī)療工作的基本技能
B.培養(yǎng)做醫(yī)師從事醫(yī)療工作的基本知識
C.培養(yǎng)做醫(yī)師從事醫(yī)療工作的基礎(chǔ)理論
D.以上均有
最新試題
財務(wù)活動具體表現(xiàn)為哪些方面?
醫(yī)院財務(wù)報告應(yīng)當(dāng)由總會計師、會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和報告編制人員簽名并蓋章。
如何看待醫(yī)院品牌經(jīng)營?
評價一所醫(yī)院所具有的醫(yī)院質(zhì)量至少應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面?
簡述醫(yī)院分配應(yīng)遵循的基本原則。
醫(yī)療服務(wù)經(jīng)營具體表現(xiàn)在哪三個方面?
經(jīng)營管理中的“市場博弈”理論來源于被譽為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)成就”之一的博弈論。請論述“市場博弈”的核心并結(jié)合自身工作,作為醫(yī)院經(jīng)營者,“市場博弈”理論在醫(yī)院經(jīng)營管理中該怎樣運用?
“CS營銷”理念指什么,包含哪幾個方面內(nèi)容?
在實施醫(yī)療質(zhì)量管理過程中,PDCA循環(huán)法的優(yōu)點是可以找出在一些質(zhì)量問題中哪些是主要的或重要的質(zhì)量問題,通過主、次比較提出亟需要解決的首要問題。
簡述“瞬間管理”的概念及其在醫(yī)療服務(wù)中的表現(xiàn)。