南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）

下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯誤的是（）

黃炎培提出了社會化、科學化的職業(yè)教育辦學方針，關(guān)于“社會化”的內(nèi)涵，下列說法中錯誤的是（）

最早采取西方近代學校體系的形式，分初、中、高等級，相互銜接，并按年級逐年升，具有近代三級學制雛形的學校是（）

南京國民政府時期，幼稚園中最多采用的教學方法是（）

下列改良派的教育主張中，在維新運動時期沒有被落實的是（）

指出西方科學技術(shù)、社會學科和社會制度的基礎是“實驗的學術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是（）

規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應受此七年教育”的學制是（）

以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）

戊戌政變后，資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務之急在于（）