A.馬歇爾
B.馬克西
C.布勞格
D.西爾伯斯通
E.希恩
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A.活勞動消耗量
B.物化勞動的消耗量
C.智力消耗
D.時間消耗
E.物質(zhì)消耗
A.各種原材料
B.修理物資
C.試劑
D.各種雜用品
E.教學建筑、設施
A.共同固定資產(chǎn)
B.教學、科研固定資產(chǎn)
C.生活用固定資產(chǎn)
D.學校收入
E.社會公用設施
A.國家
B.地方政府
C.家庭
D.個人
E.企事業(yè)用人單位
A.教學費用
B.學生服務費
C.建筑維修費
D.后勤服務費
E.社會公用設施投資
A.師資流失
B.優(yōu)秀教師從政
C.能力不足者流進學校
D.教師系統(tǒng)的自我補償
E.教師系統(tǒng)的自然淘汰
A.合格勞動者選擇教師職業(yè)
B.在職教師放棄這一職業(yè)
C.在職教師轉(zhuǎn)入其他學校
D.非示范畢業(yè)生從教
E.自然淘汰
A.制定較高的工資標準
B.確立合理的教師勞動定額
C.實現(xiàn)教職工編制的合理定員
D.延長老師工作時間
E.男女教師合理搭配
A.性別結(jié)構(gòu)失衡
B.學歷結(jié)構(gòu)失衡
C.年齡結(jié)構(gòu)失衡
D.地區(qū)分布結(jié)構(gòu)失衡
E.師生比例結(jié)構(gòu)失衡
A.財政撥款予以保證
B.以財政撥款為主
C.以學雜費為主
D.堅決采用市場機制由學校自籌一部分
E.適當采用市場機制由學校自籌一部分
最新試題
教師的平均工資應該略高于其他行業(yè)的工資,是因為()。
簡述中國高等學校適度規(guī)模。
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于()。
勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經(jīng)濟收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
試述丹尼森的因素分析法的特點。
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻,下面的敘述錯誤的是()。
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
試論教師勞動具有長效性和遲效性。