最新試題
試述丹尼森的因素分析法的特點。
題型:問答題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型:問答題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型:問答題
試從經(jīng)濟學(xué)角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型:問答題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型:問答題
為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值?
題型:問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學(xué)術(shù)論文是()。
題型:單項選擇題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型:問答題
確定教師勞動報酬的基本原則有()。
題型:多項選擇題
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題