A.確定訪談目標(biāo)、制定訪談計劃、培訓(xùn)訪談人員、進(jìn)行訪談、訪談信息整理
B.確定調(diào)查目標(biāo)、設(shè)計問卷、試調(diào)查、修改問卷、正式調(diào)查、問卷統(tǒng)計分析
C.確定觀察目標(biāo)、制定觀察方案、選拔與培訓(xùn)觀察人員、實施觀察、數(shù)據(jù)整理及分析、檢驗及修正
D.確定調(diào)查目標(biāo)、設(shè)計問卷、正式調(diào)查、試調(diào)查、修改問卷、問卷統(tǒng)計分析
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A.問卷法
B.觀察法
C.關(guān)鍵事件法
D.主管人員分析法
A.工作要素是工作中的最小動作單位
B.同一職位,職務(wù)可以相同,也可以不相同
C.教師是一種職業(yè)
D.職位是職務(wù)的集合體
A.壓力原理
B.需求導(dǎo)向原理
C.利益對稱原理
D.群體動力原理
A.適合環(huán)境的整體性原理
B.富集原理
C.揚(yáng)長避短原理
D.生存動力原理
A.目標(biāo)動力原理
B.生存動力原理
C.需要動力原理
D.自主動力原理
A.行為開發(fā)
B.潛能開發(fā)
C.群體開發(fā)
D.區(qū)域開發(fā)
A.自我開發(fā)
B.職業(yè)開發(fā)
C.管理開發(fā)
D.組織開發(fā)
A.工作輪換
B.實踐鍛煉法
C.工作專業(yè)化
D.工作豐富化
A.工作擴(kuò)大化
B.工作豐富化
C.工作設(shè)計
D.工作專業(yè)化
A.自我學(xué)習(xí)
B.工作專業(yè)化
C.自我申報
D.工作輪換
最新試題
學(xué)習(xí)層次的培訓(xùn)評估常用的評估方法包括()。
采取科學(xué)的手段和方法對人所蘊(yùn)含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解,是遵循了員工使用原則中的()。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評估常用的評估方法有()。
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為()。
溝通可分為()。
在設(shè)計高級雇員薪酬方案時,應(yīng)注意考慮以下因素:()。
以下是對高級雇員設(shè)計的薪酬方式,具有長期激勵效果的是()。
人力資源管理信息化的目的包括()。
以下對組織能力理論的描述正確的是()。
企業(yè)進(jìn)行員工福利管理應(yīng)遵守的一般原則是()。