單項選擇題幼兒園教育的總原則是()。
A.保教結合
B.因材施教
C.循序漸進
D.全面教育
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1.單項選擇題核心課程則以()為中心貫穿幼兒的經驗獲得。
A.知識
B.健康
C.心理
D.問題
2.單項選擇題幼兒園課程內容選擇中容易出現的問題不包含()。
A.課程目標缺失
B.課程內容超載
C.脫離幼兒生活
D.內容偏向生活
3.單項選擇題在選擇課程內容時,如果德、智、德、美諸方面不完全,偏重智育,這體現的課程內容選擇的問題是()。
A.課程目標缺失
B.課程內容超載
C.脫離幼兒生活
D.內容偏向文本
4.單項選擇題1984年頒布的《幼兒園教育教學示范大綱》對幼兒園的教育教學工作的劃分不包含()。
A.兒童生活的組織與教育
B.文化教育
C.作業(yè)教學
D.節(jié)日和娛樂
5.單項選擇題面對幼兒園“知識爆炸”的問題,我們應該()。
A.增加課時,全方面學習
B.主學語數外等主要知識
C.準確把握課程內容,精準選擇
D.以上都不對
6.單項選擇題下列對幼兒園課程內容表述正確的是()。
A.課程的內容就是教材
B.課程的內容指的是學習活動
C.課程內容指的是幼兒的學習經驗
D.課程內容涵蓋知識、態(tài)度、行為
7.單項選擇題幼兒的認知結構不包括()。
A.情感
B.認知
C.目標
D.動作技能
8.單項選擇題幼兒園課程內容不包含()。
A.基本知識
B.基本態(tài)度
C.基本*行為
D.基本目的
9.單項選擇題在幼兒園課程目標的層次,課程目標在某一年齡階段的體現指的是()。
A.幼兒園課程總目標
B.年齡階段目標
C.單元目標
D.具體教育活動目標
10.單項選擇題下列屬于普遍性目標特點的是()。
A.規(guī)范性
B.自主性
C.精確性
D.過程性
最新試題
下列屬于項目活動中行動式策略的是()。
題型:單項選擇題
對幼兒園課程內容的評價不包括()。
題型:單項選擇題
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現代課程理論的框架。
題型:單項選擇題
兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括()。
題型:單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
題型:單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術要素,是評價結果有效性的保證的是()。
題型:單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有()的特點,無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會比較深遠,輕易難以改變。
題型:單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括()。
題型:單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎是()。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:單項選擇題