問(wèn)答題試述幼兒園方面的幼小銜接工作策略。
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1.問(wèn)答題試述幼兒自尊的培養(yǎng)方法。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述手足口病的癥狀及護(hù)理。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童社會(huì)教育的總目標(biāo)。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述研究?jī)和瘹赓|(zhì)及其發(fā)展變化的意義。
6.單項(xiàng)選擇題下列不屬風(fēng)疹癥狀的為()。
A.病初可有發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕等癥狀
B.發(fā)燒當(dāng)日或次日出現(xiàn)皮疹
C.耳后及頸部淋巴結(jié)腫大
D.起病突然、高燒可達(dá)40℃
7.單項(xiàng)選擇題有兩堆糖,一堆5個(gè),一堆2個(gè),孩子拿了5個(gè)的那一堆,說(shuō)明孩子對(duì)數(shù)的發(fā)展是()階段。
A.辨數(shù)
B.點(diǎn)數(shù)
C.加數(shù)
D.乘數(shù)
8.單項(xiàng)選擇題在()和12~15歲兩個(gè)階段腎臟的發(fā)育最快。
A.6個(gè)月
B.1歲
C.18個(gè)月
D.2歲
9.單項(xiàng)選擇題幼兒的下列行為中哪一種屬于情緒障礙的行為()。
A.夜驚
B.夢(mèng)游癥
C.屏氣發(fā)作
D.拒上幼兒園
10.單項(xiàng)選擇題教師在組織幼兒玩“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”體育游戲時(shí),先用語(yǔ)言講解玩法,請(qǐng)幾個(gè)小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一遍,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師使用了()。
A.操作法
B.直觀法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.電教法
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幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
題型:多項(xiàng)選擇題
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題